ABSTRACT Objectives: to build, validate, implement, and evaluate an educational strategy for nursing professionals and students aiming at good practices in administrating injectable medications. Methods: methodological study for the development of an open course, without tutoring, in a virtual learning...
Devido às diversas alterações sistêmicas e às funções renais afetadas, todos os órgãos e tecidos sofrem complicações diante
da Doença Renal Crônica, tornando-se essencial a adesão a alguma modalidade de Terapia Renal Substitutiva, por exemplo, hemodiálise,
a fim de controlar as complicaçÃ...
Objetivo: caracterizar quanto à estrutura, os locais de processamento de produtos para a saúde de todas as 29 unidades da atenção primária à saúde de um municÃpio do interior paulista. Método: trata-se de um estudo descritivo- de abordagem quantitativa realizada em 2012, com aplicação de indic...
Esterilización,
Indicadores de Servicios,
Estructura de los Servicios,
Calidad de la Atención de Salud,
Centros de Salud,
Control de Infecciones,
EpidemiologÃa Descriptiva,
Esterilización/organización & administración,
Esterilización/métodos,
Atención Primaria de Salud,
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ABSTRACT Objective: to analyze the adhesion of the nursing team to the practice of hands hygiene (HH) and the use of latex gloves in a hemodialysis service. Method: this is a descriptive-exploratory study with a quantitative approach, performed between August and October 2016 in a hemodialysis service ...
Objetivou identificar a concepção da equipe de odontologia da Atenção Primária em Saúde (APS) quanto às precauções padrão (PP), os obstáculos para seu uso e a segurança do local de trabalho. Estudo exploratório-descritivo, com abordagem quantitativa, realizado com 7...
ABSTRACT Objective: identify the compliance of health care product processing in Primary Health Care and assess possible differences in the compliance among the services characterized as Primary Health Care Service and Family Health Service. Method: quantitative, observational, descriptive and inferent...
